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补形在立体几何问题中的应用
李秀元 武 刚
(1.湖北省武穴市实验高级中学 435400ꎻ2.湖北省武穴中学 435400)
摘 要:直观性是立体几何问题的突出特点ꎬ借助物体感受空间形态ꎬ借助直观图形培养学生空间想象能
力ꎬ达到提升直观想象核心素养的目的. 图形残缺(不全面)是制约学生认知的关键因素.本文从7 个角度ꎬ展
示补充图形为问题解决带来的好处.
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