小学数学西南师大六年级上册一分数乘法一个数乘分数课件.pptxVIP

目录复习引入，揭示课题合作探究，点拨引领巩固练习，实践运用总结反思，拓展延伸学习目标1.结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是“求一个数的几分之几是多少”。2.能解决关于求一个数的几分之几是多少的数学问题，提高解决问题的能力。知识点小复习 × 2 =说一说，你是怎样计算的。 × 4 =合作探究一车间每时加工零件100个，3时加工零件多少个？ 知道工作效率、工作时间，求工作总量，用乘法计算。工作效率×工作时间=工作总量100×3=300（个）答：3时加工零件300个。合作探究一车间每时加工零件100个， 时加工零件多少个？工作效率×工作时间=工作总量1时4 时5？个100个合作探究一车间每时加工零件100个，3时加工零件多少个？ 时呢？20100× =×= 80（个）1001答： 时加工零件80个。100 × 是求 100的 。求 一个数 的几分之几是多少，用乘法计算。合作探究 一车间每时加工零件100个， 时加工零件多少个？20= 180（个）100× =×1001答： 时加工零件180个。巩固练习3 50的 是多少？5350× = 3059 100吨的 是多少吨？109100× = 90（吨）107求a 的 是多少？877a× = a 88巩固练习 1. 一个长方形，宽是m，长是宽的3倍，长是多少米？515（m）= ×3881