小学美术教学设计《鸟语花香》.docxVIP

Word文档，下载后可任意编辑 PAGE 1 小学美术教学设计《鸟语花香》 《鸟语花香》教学设计   教学内容：赣美版小学美术五班级下册第13课《鸟语花香》  教材分析：  本课属于“造型表现”领域的内容，旨在引导同学通过观看，学习把握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增加民族骄傲感。  教学目标：  1、进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增加民族骄傲感。  2、初步了解禽鸟的形体结构和特点，提高同学用笔、用墨的表现力量，激发同学学习中国画的爱好。  3、加深同学对美术与环境的关系的熟悉，培育同学喜爱环境、喜爱生活的思想情操。  教学重难点：  重点：初步了解禽鸟的形体结构和特点，学会麻雀的基本画法。  难点：让同学体验笔墨情趣，鼓舞同学在敬重客观对象的基础上，大胆尝试用笔用墨的技法，在表现形式和表现手法上大胆创新。  教学预备：  课件、宣纸或毛边纸、毛笔、颜料   教学过程：  一、 播放音频，倾听花鸟世界。  1、 师：你们想去郊外游玩，投入大自然的怀抱吗？  2、 师：老师前几天用声音记录了奇妙的大自然。请同学们闭上眼睛，  专心去倾听音频，然后说说