融合信息化、智能化和产业化的电气专业教学探索.pdfVIP

第４４卷第３期 电气电子教学学报 Ｖｏｌ．４４ Ｎｏ．３ ２０２２年６月 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｌｅｃｔｒｉｃａｌａｎｄＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｊｕｎ．２０２２ 融合信息化、智能化和产业化的电气专业教学探索 冯兴田　马文忠　赵仁德　董　磊 （中国石油大学（华东）新能源学院，青岛２６６５８０） 摘要：为加强新工科背景下工程素质人才培养，在信息化资源建设和应用、智能化元素渗透和融入以及产业化实施模式方 面，开展了教学探索和实践，构建了融合信息化、智能化、产业化的电气工程专业教学改革体系。强化理论、实践教学的相 互促进，实现理论指导实践、实践反哺理论的高度融合。搭建多角度、多方位的实践平台，提出产学研一体化培养新模式， 实现多层次、递进式的实践锻炼，提升学生工程思维能力、工程实践能力和工程创新能力的综合素质。 关键词：信息化；智能化；实践教学 中图分类号：Ｇ６４　　　　　 文献标识码：Ａ　　　　　　　文章编号：１００８０６８６（２０２２）０３００４３０４ ＥｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｆＥｌｅｃｔｒｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＴｅａｃｈｉｎｇＩｎｔｅｇｒａｔｉｎｇ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｚａｔｉｏｎ，ＩｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｉｚａｔｉｏｎａｎｄＩｎｄｕｓｔｒｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ＦＥＮＧＸｉｎｇｔｉａｎ　ＭＡＷｅｎｚｈｏｎｇ　ＺＨＡＯＲｅｎｄｅ　ＤＯＮＧＬｅｉ （ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＮｅｗＥｎｅｒｇｙ，ＣｈｉｎａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＰｅｔｒｏｌｅｕｍ（ＥａｓｔＣｈｉｎａ），Ｑｉｎｇｄａｏ２６６５８０，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｔｈｅｔｒａｉｎｉｎｇｏｆｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｑｕａｌｉｔｙｔａｌｅｎｔｓｕｎｄｅｒｔｈｅｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆｎｅｗｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ｉｎｔｈｅｃｏｎ ｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｎｄａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓ，ｔｈｅｐｅｎｅｔｒａｔｉｏｎａｎｄｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔｅｌｅｍｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｍｏｄｅｏｆｉｎｄｕｓｔｒｉａｌｉｚａｔｉｏｎ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｃｏｎｓｔｒｕｃｔｓｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍｓｙｓｔｅｍｏｆｅｌｅｃｔｒｉｃａｌｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｓｐｅｃｉａｌｔｙｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇｉｎｆｏｒｍａｔｉ ｚａｔｉｏｎ，ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｉｚａｔｉｏｎａｎｄｉｎｄｕｓｔｒｉａｌｉｚａｔｉｏｎ．Ｔｈｉｓｗｏｒｋｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｓｔｈｅｍｕｔｕａｌｐｒｏｍｏｔｉｏｎｏｆｔｈｅｏｒｙａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇ，ａｎｄ ｒｅａｌｉｚｅｓｍｕｌｔｉｌｅｖｅｌｐｒａｃｔｉｃｅｐｌａｔｆｏｒｍ．Ｗｉｔｈｔｈｅｍｕｌｔｉａｎｇｌｅａｎｄｍｕｌｔｉｄｉｒｅｃｔｉｏｎａｌｐｒａｃｔｉｃｅｐｌａｔｆｏｒｍｂｕｉｌｔ，ａｎｅｗｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅｏｆ ｉｎｄｕｓｔｒｙ，ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙａｎｄｒｅｓｅａｒｃｈｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｉｓｐｕｔｆｏｒｗａｒｄ，ｗｈｉｃｈｒｅａｌｉｚｅｓｍｕｌｔｉｌｅｖｅｌａｎｄｐｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅｐｒａｃｔｉｃｅｔｒａｉｎｉｎｇａｎｄｉｍ ｐｒｏｖｅｓｔｈｅｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓ′ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｉｌｉｔｙ，ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｐｒａｃｔｉｃｅａｂｉｌｉｔｙａｎｄｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ａｂｉｌｉｔｙ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｉｎｆｏｒｍａｔｉｚａｔｉｏｎ；ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｉｚａｔｉｏｎ；ｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇ 　　工科大学教育的主要目的是培养高级工程技 化技术，有助于学生密切关注学科前沿，结合学科 术人才，要求学生在具备专业基础知识的同时，必 发展趋势，顺应时代发展，实现产学研无缝链接。 须紧跟社会、科技的发展，具有相当的分析研究和 为了加强电气专业本科生在新工科建设环境 实践创新能力，从而在以后的工作学习中创造性地