小学数学西南师大五年级下册二分数分数的基本性质一等奖课件.pptx

有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。;在下面□中填上合适的数。;课堂探究; 1、折一折：同桌合作把手中的4张长方形纸片分别平均折成2份、4份、6份、8份； 2、用彩笔涂出（最好涂在同一位置）其中的二分之一、四分之一、六分之一、八分之一 ； ;课堂探索;课堂探索;课堂探索;;3×0 4×0;3;; 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。;分数的基本性质;;课堂练习;3. 下面算式对吗？如果有错，错在哪里？;4、把相等的分数写在同一个圈里。; 5. 判断对错，并说明理由。 （1）分数的分子、分母都乘或除以相同的 数，分数的大小不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩 小5倍，分数的大小不变。 （ ） （3） 的分子乘3，分母除以3，分数的大 小不变。 （ ）;