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会计学第1页/共12页1 Warm-up/Revision 录像单击画面播放或暂停第2页/共12页 Clothes for warm days: shirt, skirt, T-shirt, dress. Clothes for cool days: sweater, jacket, coat, jeans, pants.第3页/共12页2 Presentation －It’s hot/warm. Can I wear my shirt／sweater／ skirt／ dress…?－Yes，you can.／ No, you can’t. A：Can I wear my…? B：Yes，you can. / No, you can’t.穿,戴第4页/共12页Let’s talk (录像)Mike has a new shirt. He likes it very much. Can he wear it today? 录像单击画面播放或暂停第5页/共12页Ask and answerCan Mike wear his new shirt？ Why？ 第6页/共12页Is it cold? Can Mike wear his new shirt?Can Mike wear his T-shirt? 第7页/共12页根据所给情境两人一组编对话。 今天你要和同学去公园，和妈妈商量要穿什么衣服：A：It’s … Can I wear my…?B：Yes， you can. / No, you can’t.第8页/共12页 Let’s chant 录像单击画面播放或暂停第9页/共12页儿 歌 创 新 MMM！It’s warm today! Take off your ……! Phew! It’s hot today! Put on your ……! Ooooh! It’s cool today! Put on your ……! Brrr! It’s cold today! Put on your ……!第10页/共12页3 Practice黑板上摆有单词卡片: shirt、T-shirt、jacket、sweater、coat、skirt、dress、jeans、short、pants听教师口令：Put on the……! Take off the……! 学生以小组竞赛的形式听指令做动作： 听到Put on the……!的指令迅速拿起相应的卡片举在胸前； 听到Take off the……!的指令后立刻将卡片放回原位。 动作快的为赢家!第11页/共12页The end
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