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2020年第1期 黑龙江教育(高教研究与评估) No.1,2020
(总第1303期) HEILONGJIANGEDUCATION (HigherEducationResearchAppraisal) SerialNo.1303
■高教研究与评估
大数据时代高校历史教学理念改革与实践
吴方基,冯 君
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