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在总结中启航在前行中绽放——××班主题班会一、在反思中成长高考已近在咫尺,世界已在脚下,只等待你们最后一搏了!这个相对自主且居家的日子里,不知道同学们是否好好利用了这宝贵的时光?还是每天浑浑噩噩,得过且过?你是否存在以下现象?1.早上起不来,网课打卡总是迟到。2.眼睛虽然盯着屏幕,但思维却并未跟上老师上课的节奏。3.网课间隙,总想打打游戏,翻翻视频,瞅瞅球赛,时间就这样悄悄溜走了。4.效率超低,很难坐的住,在学校一个小时能完成的事,在家可能一天都做不完。5.每天列计划,可计划成了摆设,几乎就没有完成过。6.一天结束,内心空虚、懊悔,下定决心明天一定改过,可第二天惨烈的学习现场再次重演。…… 如果上面几条你都存在,那么,我想等着你的可能就是今年6月高考后悔恨的泪水。 人的的一生中,有许多事是我们无法掌控的,唯有一件事, 那就是高考,它的成败却是真真切切地把握在我们手中的, 一分耕耘一分收获,亲爱的同学们,高考已经到了最后 的130天,是时候打起最后的精神,放手一搏了!二、学习建议(一)调好生物钟,规律生活和学习 良好的生物钟,能够使身心处于最佳状态,在复习的时候精力充沛,效率大大提高。该学习时就好好学习,该休息时就好好休息。有些小伙伴白天不学习,晚上却要熬通宵挑灯夜读,更有甚者熬夜看世界杯,这是非常不可取的,在眼皮都睁不开的状态下的学习,是毫无效率可言的。所以,赶紧改掉那些不好的生活作息,早睡早起,才能保持充沛的精力和清醒的头脑,才能使自己的网课学习、居家生活做到良性循环。二、学习建议(二)远离“破窗”效应,环境助力学习 要想网课学习中自己的状态随时“在线”,可以从心理学上的“破窗”效应揭示的道理出发,将①书房干净整洁,书桌上只摆放和当前学习有关的物品;②书桌前可贴上课表、计划表或自我激励的话语,营造浓厚的学习氛围;③严格把控手机游戏及不良电子书,别让手机成为一扇“破窗”,破坏了学习的场力,我们要尽最大可能发挥出环境对行为的积极影响力,打造一个适合学习、属于学习的小空间,让环境为学习助力。二、学习建议(三)严格控制时间,提升做题效率 做作业也好,做试卷习题也好,一定要有时间限制。一方面是提高自己的训练速度,另一方面也可以提高效率。好多学生做作业拖拉,做到哪里算哪里,就是没有时间效率意识。利用这个时间,一定要养成限时训练的习惯。所以,现阶段做习题时,要进行限时答题及技巧总结:限制自己做题时间,如果是做整张试卷,就按相应科目的考试时长,对自己进行严格的做题时间限制;做完题对答案的时候,严格参考答案的答题步骤及格式,这样能避免自己在考试中因为格式失掉不必要的分。二、学习建议(四)不轻易放过一道错题 对于错题,很多同学们常常会更正一遍之后就了事,其实这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,要把错题吃透,你需要反思三点:1.问题到底出在哪里?2.产生错误的根本是什么?3.如何做才能避免下次犯同样的错误?如果能把每道错题都“变废为宝”,那么,成绩还怕提高不了吗?“扭扭车”男孩张亮是安徽省安庆市宿松县人。因先天患有成骨不全症 (又称脆骨病),今年21岁的他身高仅有1米3,这种罕见疾病让他失去了独立行走能力。为了能自由“行走”,从小学三年级到高三, 张亮一直借助“扭扭车”代步。 从小学三年级到高三,十年的时间里,张亮用坏过10辆颜色各异的扭扭车。苦难是会让人更加坚强的阶梯。在季节变换或是气温突变的时候常常疼到令他几乎失去知觉,课堂上如果疼得受不了,他会用力咬住铅笔……他说,未来还要驾着扭扭车,去更远的远方。“扭扭车”男孩的高考故事三、励志故事“扭扭车”男孩的高考故事有人问张亮,高中三年,苦吗?他回答,“把学习当作自我提升的过程是一种快乐。”“读书能让我遇见有趣的灵魂,也让我知道自己并不孤单。”张亮对书籍有着坚定的执着,“因为病痛,自己比常人更珍惜生活中的点滴。”为了记录瞬间的美好,张亮又把摄影变成了爱好。 2022年高考,张亮考了535分,超过安徽省理科一本线44分。最终被安徽工程大学电子信息科学与技术专业录取。?他说:“我会珍惜来之不易的大学学习时光, 学好专业知识, 努力成为一个对社会有用的人, 为学校争光,回报国家和社会!”这个暑假, 张亮正在提前熟悉大学课程, 每天自学两小时C语言。以口执笔咬出精彩人生的励志少年安徽考生孙家阳,出生7个月就被诊断为代谢性神经肌肉病,因双手无力握笔,只能嘴巴“咬”笔写字,尽管舌头和嘴唇经常被磨出血泡,但他咬紧牙关,不言放弃,一页页、一卷卷,工整字迹的背后,浸透着孙家阳无尽的心血。“不管任何情况,作业肯定是要写完的,考试肯定要认真考。你不能用自己身体情况做借口,企图让老师特别关照你,要对自己负责任。”“我觉得我并不比别人差,虽然身体上面稍微缺一点,但我总能在某一方面找到适合自己的,比别人更努力
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