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A6技术支持的课堂讲授三年级语文风声美妙教学设计 《大自然的声音》之“风声美妙”教学设计 讲授环节： 教材选自部编版小学语文三年级上册第七组第一篇《大自然的声音》第二自然段“风声美妙”的教学环节。 教学主题： 学生通过朗读、理解、感悟大自然风声的美妙。 教学内容及分析： 本文以独特的视角，丰富的联想，富有韵味的语言，将大自然中的事物比作音乐家，把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲。课文结构严谨，有助于进一步巩固第六单元的学习重点“借助关键语句理解一段话的意思”。课文用生动的语言，把人们习以为常的声音写得丰富鲜活，妙趣横生。 教学对象及特点： 小学三年级学生阅读能力比较薄弱，在平时的教学中，