《多媒体教学软件的设计与制作》开题报告(含提纲).docVIP

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PAGE 多媒体教学软件的设计与制作开题报告 1 研究的背景及意义 学习活动不是在设计、以好老师中心的环境里获取信息的过程,当学生们有浓厚的学习兴趣,当他们参与实际的学习活动,他们的学习效率将会有许多的改善。但现在有很多的课程只关注传播知识,不注重学生能力的培养。老师预先决定好的所有或大部分的教学内容,完成教学计划,然后按计划在一定时间内教完一定的内容。尽管一些老师也使用一些新的教学媒体,采用新的教学方法如实验操作、小组工作或课堂活动等来进行教学,但新媒体和新方式也仅仅是为加强教师讲课或加强了解决问题的办法。技术在这里仅仅只是说教式教学的补充,并没有充分发挥其巨大的作用。多年来,寻找新的

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