江苏省扬州市“五个一百工程”提升学生综合素养-来源：基础教育参考（第2019006期）-教育部教育管理信息中心.pdfVIP

工作动态 江苏省扬州市“五个一百工程”提升学生综合 人以下的山村幼儿园，在确保食品安全的前提下， 素养 采取向儿童提供鸡蛋、面包等成品的方式供餐。 2018年以来，江苏省扬州市教育局着力推进 下一步在营养食谱、原料供应、供餐模式、食品安 “五个一百工程”，即组织全市中小学生从小学到 全、监管体系等方面，金沙县教育局将执行管理 高中的 12年基础教育阶段阅读一百本名著、背 机制，针对农村学前教育儿童身心发展的特点及 诵一百篇名篇、了解一百位名人、欣赏一百首 成长需求，科学合理配餐。 （