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小学体育教学的方法与手段
在体育教学中必须大力推进素质教育，实施素质教育首先是教育观念、教学
指导思想的更新。要从传统的以体育知识技能的灌输传授转向培养学生自主学
习、自主锻炼，发展独立思考能力和创造能力的教育。在体育教学设计上，要从
“教师中心”转向重视尊重学生的“主体”地位。从学生主动活泼地学习锻炼、
激发学习智慧与能力的角度，来考虑和设计教学进程；而不是把学生当作被动的
容器或“练习机器”。在体育教学方法手段上，从过去以教师单纯“教”、“灌”
为主的方法转向由教师指导、启发和学生“学为主”的学法设计。在方法主
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