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初二年级颐和园社会实践教学设计 走进颐和园参观历史古迹、进行爱国主义教育 ——初二年级社会实践活动一、指导思想与理论依据 颐和园是北京市社会大课堂资源单位。利用颐和园的建筑资源，开放历史课堂，对提高学生学习历史的兴趣有帮助。学生要了解多种历史呈现方式，包括文献资料、图片、实物、遗址以及历史作品等。利用历史遗址、遗迹等爱国主义教育基地，增强直观历史感受。所以我校组织学生参观颐和园，增强直观的历史感受。颐和园历史悠久，建筑布局独具一格，在历史上占有重要地位，与南方的私家园林形成鲜明对比，通过实践活动学生能够体会我国古代劳动人民在建筑领域的精湛技艺和创造才能，激发学生学习历史的兴趣。 开展社会实践活