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2019年最新AOPA无人机考试题库500题[含答案]
一、单选题
1.侧风中着陆,为了修正偏流,采用 可以既修正了偏流,又使飞机的升阻比不减小
A.侧滑法
B.改变航向法和侧滑法相结合
C.改变航向法
答案:C.
2 .在采用示范与练习教学法时,最后的一个步骤是
A.讲评
B.示范
C.学生的操作
答案:A
3 .按“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应尽可能做到
A.教学内容的整体性和结构性
B.教学内容的难度和新颖性
C.教学内容的实用性和新颖性
答案:A
4 .学习的四个基本要素是
A. 内驱力.线索.反应和强化
B.学习条件.职业酬金.生活条件.人际关系
C.人际关系.线索.反应和强化
答案:C
5 .对以下哪一种学生,教员可进行谴责或进行威胁
A.消极沮丧的学生
B.兴趣不浓的学生
C.过于自负的学生
答案:C
6 .当感觉器官输入的信息被赋予了某种意义时,可称为
A.感觉
B.知觉
C.理解
答案:B
7 .下列哪条学习定律表明学习效果会因情绪上的不愉快而被削弱
A.效果律
B.首因律
C.强化律
答案:A
8 .经常重复的事物记忆效果最好,这是由于下列哪一条学习定律的作用
A.效果律
B.首因律
C.练习律
答案:C
9 .当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时,可把这种情况视为
A.近因律
B.首因律
C.练习律
答案:A
10.以学生情绪反应为基础的学习定律叫做
A.效果律
B.准备律
C.强化律
答案:A
11.教员教授学生首次执行某项任务,这一事件可视为是
A.效果律的例证
B.首因律的例证
C.强化律的例证
答案:B
12.一个人在自己愿意学习时学习效果最佳,这反应了学习的
A.练习律
B.准备律
C.效果律
答案:B
13.教学中,在对教材进行学习的同时,学生还可学到其它的东西,这种额外的学习可称之为
A.附加学习
B.概念学习
C.伴随学习
答案:A
14.一切增进学生知识与技能.改变学生思想和行为的活动,称之为
A.学习
B.教学
C.教育
答案:C
15.促进学生领悟能力是教员的重要责任之一,以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力
A.对学生进行分析
B.将所教授的知识或技能加以群集,并使之成为有意义的整体
C.学生对所学原理的掌握
答案:B
16.操纵飞机水平转弯时受力
A.升力.重力.拉力.阻力.惯性力
B.转弯向心力由发动机拉力提供
C.转弯向心力由升力提供
答案:C.
17.无人机的注册所有者或运营人应将永久邮寄地址的变更.无人机的销售和等事项通知局方注册处。
A.试验试飞
B.无人机注册证书丢失
C.无人机维修
答案:B.
18.如果无人机制造商使用编写的细节更加详细的《无人机驾驶员操作手册》作为主要参考《无人机飞
行手册》。
A. 由局方批准后可以替代
B.不可替代
C.一般情况下可以替代
答案:A.
19.最高刹车效率过程是
A.始终保持较大刹车压力的过程
B.尽量增大阻滚力矩的刹车过程
C.使刹车力矩接近而不超过地面结合力矩的刹车过程
答案:C.
20 .无人机前轮偏转的目的
A.主要是为了地面拖飞机
B.保证飞机滑行转弯和修正滑跑方向
C.前轮摆振时减小受力
答案:B.
21 .无人的发动机采用重力供油系统但装有增压泵,主要是为了
A.减少油箱的剩余燃油
B.保证大速度巡航的用油
C.保证爬升.下降及其它特殊情况下的正常供油
答案:C.
22 .
//教员考题
23 .汽化器式活塞发动机在何时容易出现汽化器回火现象
A.热发动起动时
B.油门收的过猛
C.寒冷天气第一次起动时
答案:C.
24 .侧风中着落带偏侧接地,应该
A.向偏侧方向打方向舵,反方向压副翼杆
B.向偏侧方向压副翼杆,反方向打方向舵
C.向偏侧的方向协调地压副翼杆打方向舵
答案:A.
25 .操纵无人机时,若迎角超过临界迎角,升力系数会
A.迅速增大
B.迅速减小
C.缓慢增大
答案:B.
26 .当无人机的迎角为临界迎角时
A.飞行速度最大
B.升力系数最大
C.阻力最小
答案:B.
27 .飞机上升时,其迎角
A.大于零
B.小于零
C.等于零
答案:A.
28 .无人机左侧风中起飞,侧风有使飞机机头向偏转的趋势
A.左
B.右
C.视风速的大小不同可能向左也可能向右
答案:A.
29 .在装载时,由于飞机重心偏右,可导致在巡航飞行时,飞机的阻力
A.增大
B.减小
C.不变
答案:A.
30 .学员为
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