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- 2023-02-05 发布于广东
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分数混合运算双击输入替换内容指导老师:某人教版小学数学六年级PPT课件
目录CONTENTS1234教学分析教学目标教学过程教学反思ADD THE TITELADD THE TITELADD THE TITELADD THE TITEL
教学分析双击输入替换内容01
学生对整数、小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉了,本课时是在此基础上,教学计算三、四步的分数四则混合运算式题。教学分析
本节课的重点是分数四则混合运算的运算顺序,并正确计算,其中带分数的乘、除法是教学的难点所在。教学分析
掌握好这部分的内容将对今后学习分数与小数四则混合运算及其应用题打下良好的基础。教学分析
教学分析这种类型的应用题实际是一个数乘分数意义的应用,是分数应用题中最基本的类型,今后学习百分数应用题也是在它的基础上扩展的。学生掌握这种应用题的解题方法,具有重要的意义。
教学目标双击输入替换内容02
掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。AB通过“一看、二想、三算、四查”四步骤能正确计算分数四则混合运算。C通过计算联系向学生渗透运算的逻辑性,相互影响地激发学生的求知欲望。教学目标
在具体情境中理解“增加几分之几”或“减少几分之几”的意义,加深对分数意义的理解。教学目标
(1)通过例题让学生整理自己的思考过程,学会正确解题。(2)培养学生的计算能力及初步的逻辑思维能力。(3)培养学生观察、类推
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