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研究生开题报告模板会计学第1页/共16页提 纲1、课题来源2、国内外研究现状；3、研究的目标及意义；4、研究的内容和方案；5、研究中采取的路线及拟解决的问题；6、研究工作具备的科学条件；7、研究进度安排；8、主要参考文献。第2页/共16页课题来源自主选题 国内外研究现状第3页/共16页 英国中学数学课程对数形结合思想的渗透“精挑细选”，且重视理解和解题中的实际应用。《九章算术》里的“析理以辞，解体图形”，古希腊数学家毕达哥拉斯的“数阵图”、“勾股定理”的证明都是数形结合的解体方面的应用与推广。在我国二十世纪六十年代国学大师华罗庚先生把数形结合思想在解题中的应用做了高度的概括，揭示了数形结合的伟大意义：数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞；数无形时少直觉，形少数时难入微；数形结合百般好，隔裂分家万事休；莫切忘，数形应统一一体，永远联系莫分离。国内外研究现状第4页/共16页生数理化”中，发表文章《函数中的‘数形结合’》，文章写到“数形结合在函数中的应用主要是以坐标系为依托，借助函数图象，灵活解题”，并从读懂题，画准图、2003年，刘坤老师和李建华老师在数学通报中发表文章《数学教学应把学科分支的基本思想提到教与学的指导地位》，他们谈到“图形问题现代化是解析几何的核心，解析几何中代数计算具有重要的几何意义，在数学的代数计算中能简化计算”，湖北省中学数学专业委员会副秘书长，常务理事、著名的