安徽亳州蒙城小辛集乡招考聘用【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docxVIP

安徽亳州蒙城小辛集乡招考聘用【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docx

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安徽亳州蒙城小辛集乡招考聘用【共500题含答案解析】模拟检测试卷 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共240题) 1.任人唯贤的“贤”是指_____。 A: 思想品德好 B: 工作作风好 C: 德才兼备 D: 文武双全 参考答案: C 本题解释:答案: C 解析: “任人唯贤”出自《尚书?咸有一德》:“任官惟贤才,左右惟其人”,指用人只选有德有才的人,即德才兼备。故正确答案为C。 本题所属考点-题库原题 2.坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于_____。 A: 走自己的路 B: 学习别人的经验 C: 大胆设想 D: 艰苦奋斗 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于走自己的路。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题 3.关于死锁,下列说法中正确的是_____。 A: 死锁是操作系统中的问题,数据库操作中不存在 B: 在数据库操作中防止死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库 C: 当两个用户竞争相同资源时不会发生死锁 D: 只有出现并发操作时,才有可能出现死锁 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:死锁是指两个或两个以上的进程在执行过程中,因争夺资源而造成的一种互相等待的现象。死锁不仅在操作系统中存在,在数据库中也同样存在。 本题所属考点-题库原题 4.7,14,5,15,3,12,2,_____ A: 4 B: 10 C: 5 D: 6 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:两两一组,分别呈现2、3、4倍数关系,下一组应该是5倍关系,2的5倍是10。 本题所属考点-题库原题 5.若要依据有关法律公布行政法规和规章或者宣布施行重大强制性行政措施,可以选用的公文文种是_____。 A: 通知 B: 公告 C: 通告 D: 命令 参考答案: D 本题解释: 参考答案: D 答案解释。解析:《国家行政机关公文处理办法》第9条规定,命令适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。正确答案是D。(此题为2012年新版《党政机关公文处理工作条例》发布前所出,故以原来条例为准) 本题所属考点-题库原题 6.在Word的“字体”对话框中,可设定文字的_____。 A: 缩进 B: 间距 C: 对齐 D: 行距 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:在Word的“字体”对话框中,可设定文字的间距,在Word的“段落”对话框中,可设定缩进、间距和行距。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 7.我国人民代表大会制度的核心内容和实质是_____。 A: 国家一切权力属于人民 B: 少数服从多数原则 C: 平等原则 D: 集体行使职权 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:《宪法》第2条规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民.代表大会。据此,本题答案为A。 本题所属考点-题库原题 8.《天朝田亩制度》与三民主义中“平均地权”相比,其共同之处是_____ A: 实行绝对平均主义 B: 制定土地国有政策 C: 否定封建地主土地所有制 D: 摧毁小农经济 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:三民主义的平均地权并不是绝对平均;《天朝田亩制度》并未确定土地国有制,而二者并未摧毁小农经济。 本题所属考点-《人文历史》 9.国家在必要时设立特别行政区,在特别行政区内实行的制度由_____规定。 A: 自治条例 B: 单行条例 C: 法律 D: 宪法 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 【解析】C【解析】《宪法》第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。” 本题所属考点-题库原题 10.“防微杜渐”体现了_____原理。 A: 对立统一规律 B: 质量互变规律 C: 否定之否定规律 D: 矛盾的同一性和斗争性关系 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:“防微杜渐”的意思是指在坏思想、坏事或错误刚冒头时,就加以防止、杜绝,不让其发展下去。这样做的目的无非是不想让量变引起质变,所以体现了质量互变规律。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 11.根据会议的性质和拟写会议纪要的目的,会议纪要可分为_____三大类。 A: 决议性会议纪要、协议性会议纪要、研讨性会议纪要 B: 议案性会议纪要、协议性会议纪要、研讨性会议纪要 C:

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