部编版四年级上册道德与法治期中测试卷.docVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷.doc

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列关于班集体的说法,错误的是(? ? )。 A.一个优秀的班集体要有共同目标 B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力 C.班集体成员各做各的事就行,不需要顾及其他人 D.优秀的班集体需要大家团结协作 2.下列关于家庭成员的说法,不正确的是(? ?)。 A.每一个家庭成员都十分重要 B.家人之间的相互陪伴也是贡献 C.家庭成员有重要的,也有不重要的 D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带 3.以下哪种行为没有按照班规的要求做(? ?)。 A.排队集合快静齐? B.对待公物如珍宝? C.用餐随意掉饭粒? D.上课认真听讲,积极发言 4.你愿做哪种人(? ?)。 A.每天写完作业,帮妈妈做家务 B.周末,让妈妈帮我洗校服 C.每天早上爸爸给我叠被 5.哪位同学说的正确(? ?)。 A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务 B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了 C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务 6.要做一个懂事的孩子,我们可以做的是(? ?)。 A.不去上学,在家帮妈妈做家务 B.在学校努力学习,取得好成绩 7.有关于做家务,下列几位同学的想法中,不正确的是(? ?)。 A.小明:“爸爸妈妈是最爱我们的人,帮我们做家务理所应当。” B.小红:“爸爸妈妈工作十分辛苦,我们应该帮他们做一些力所能及的家务。” C.小雷:“我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己。” D.小军:“我们应该主动承担家务劳动。” 8.下列说法不正确的是(? ?)。 A.父母已经很辛苦了,我们要帮他们做家务,减轻他们的负担 B.父母为我们操劳是应该的 C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母 D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们,我们要学会自己做家务 9.下列能体现班规作用的是(? ?)。 ①我们的课堂学习有序又活跃 ②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位 ③我们的课间活动有趣又安全 ④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉 A.①②? ? ?B.①②③? ? ? C.①②③④? ? ? D.②③ 10.没有规矩,不成方圆,班规可以让班级生活健康有序,下面是某班制订的班规内容,不合理的是(? ?)。 A.同学之间相互尊重,说话文明,不打架 B.班规只能由老师制订 C.排队集合静快齐,室内室外不追跑 二.填空题(共8题,共30分) 1.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应(? ? ? )。 2.班级之间有竞争是正常的,如果使用( ?????)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生( ?????) 3.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的( ?????)。 4.班微是一个班级的标志,是班集体的( ?????),代表了一个班的( ?????)目标。 5.我们应该学会(? ? ? )他人在竞争过程中的(? ? ? )和(? ? ? )的精神,而不会在意(? ? ? )的结果。 6.父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但是我们起码能做到( ?????),少给父母( ?????)。 7.(? ? ? )之间相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。 8.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(? ? ? )。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(? ? ? )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.大家一起制定的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,可以提出并进一步讨论修改。(? ?) 2.一年级刚入学时,同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。(? ?) 3.班徽只是一个班级的标志,没有什么实际作用。 ? ( ? ) 4.我们班总考第一,没有缺点。(? ?) 5.我经常扫地既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。? ? (? ?) 6.班级与班级之间既有合作,也有竞争。? (? ?) 7.同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。 (? ?) 8.父母因为家务事吵架了,小明想办法让父母和好。? (? ?) 9.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 ? ? ( ? ) 10.父母的辛劳,我们可以忽视。 ? ? ( ? ) 四.简答题(共5题,共30分) 1.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作? 2.父母因为家务事吵架了,你有什么好的办法让他们和好吗? 3.说一说你的看法。 (1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想? (2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前

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