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问题：不满12周岁的儿童能骑车吗？请列举3种骑车时该注意的事项。 答：不能。1.不骑快车；2.不平行骑车；3.不骑车带人；4.不脱手骑车；5.不打伞骑车；6.不骑病车；7.不与机动车抢道等。 问题：交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 答：有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时，不准行人通过；绿灯亮时，准许行人通过；黄灯亮时，不准行人通过，但已进入人行道的行人，可以继续通过；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。 请说出下列指示标志的含义。 注 意 儿 童 禁止用水灭火 请说出下列指示标志的含义。 当 心 火 灾 当 心 爆 炸 问题：如果炒菜时油锅起火怎么办？ 答：应迅速将锅盖盖上，将火与空气隔绝，使油火缺氧而熄灭。 问题：列举四种报警电话名称，并说出号码。 答：火警119；报警110；急救120；交通122。 问题：如果家中发现煤气泄露，应该如何处理？ 答：尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。 问题：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗？应用什么扑救？ 答：不可，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。 问题：如果家中发现煤气泄露，应该如何处理？ 答：尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。 问题：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗？应用什么扑救？ 答：不可，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。 问题：如果家中发现煤气泄露，应该如何处理？ 答：尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。 问题：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗？应用什么扑救？ 答：不可，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。 二、确定目的和选择话题 1、目的 要么让人快乐；要么给人知识；要么让人行动；社交是联络感情，鉴赏目的是让人快乐、让人感动。可概括三大主要目的：知行目的，人际目的，语篇目的。 2、话题 要令人亲近、注重，所以要具有社会性，特别要注重社会的热点。 要明确、集中、准确、易懂，要有一定得形象性。 要具有针对性，针对某种意见做辩答，或解决某个要解决问题，或针对某些人思想情绪。 二、确定目的和选择话题 1、目的 要么让人快乐；要么给人知识；要么让人行动；社交是联络感情，鉴赏目的是让人快乐、让人感动。可概括三大主要目的：知行目的，人际目的，语篇目的。 2、话题 要令人亲近、注重，所以要具有社会性，特别要注重社会的热点。 要明确、集中、准确、易懂，要有一定得形象性。 要具有针对性，针对某种意见做辩答，或解决某个要解决问题，或针对某些人思想情绪。 考考你 问题：参增强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳？如果会，则会引起什么事故？ 答：不能，会引起抽筋，感冒等。 四、演讲稿的开头 1、提问开头法 有这样一个问题常在我的脑海里萦回：是什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科学高峰呢？是什么力量使张海迪在死神缠绕之时仍锐志奋进呢？，这大概是当代青年，特别是我们大学生讨论最多的问题之一，也是我今天演讲的题目。 三、文字口语化，语言的节奏感 演讲的声音稍纵即逝，因而演讲稿必须要写得入耳。 1、多用群众创造的形象生动的语言 演讲要尽量把不易听懂的书面语言改为口语，如书面语“对垒”、“角逐”改为“比赛”、“竞争”等口语。 2、避免同音相混的语言 如期中---期终；终年----中年；全部---全不等 3、多用象声语言 如，载重超负荷-----装多了，车压得吱吱的响； 不说“正、草、隶、篆他会写”应改为“什么正楷啦，草书啦，隶书啦，篆书啦他全部会写” 安全教育主题班会 【案例引入】： 2009年7月8日东塍中学的三位学生在离学校不远的狼坑溪游泳，结果溺水身亡。此溪水深浅不一，最深的有三四米，旁边立有“禁止游泳”的警示牌。 【情感体验】：请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。活生生的生命就这么 没了，天哪！ 【下面请三位同学上台模拟家长把这种悲痛淋漓尽致地表现出来】 安全教育主题班会问题：如果家中发现煤气泄露，应该如何处理？ 答：尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。 问题：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗？应用什么扑救？ 答：不可，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。 问题：如果家中发现煤气泄露，应该如何处理？ 答：尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。 问题：电器，汽油，酒精