影视心理学第7章.pptxVIP

会计学;皮亚杰:皮亚杰（Jean Paul Piaget,1896—1980）是当代世界著名心理学家和教育学家。1896年8月9日他出生于瑞士的纳沙特尔。认知结构-皮亚杰认为智慧的本质就是适应，而适应有赖于有机体的同化和顺应两种机能的协调；智慧的适应就是有机体与环境之间相互作用的一种平衡 ;制约儿童心理发展的因素与儿童心理发展阶段.成熟、物理、社会环境、平衡过程 。;;第1节; 3.学习理论 20世纪60年代班杜拉等提出. 学习四过程（一）注意过程（二）保持过程（三）复制过程　（四）动机过程 ;一、行为反应理论;Watson,john Broadus （1878—1958); 1）人类的行为都是后天习得的，环境决定了一个人的行为模式. 2）行为就是有机体用以适应环境刺激的各种躯体反应的组合 . ;3.不足:; 1935年托尔曼首创 “中介变量” 概念。 . ;行为公式:;二、影视传播中的行为反应; ; “人活在传媒环境中，并不留意它的存在；正如鱼活在水中，并不意识到水的存在一样，但传媒环境对人的重要就等于水对鱼的重要。如果污染的水会令鱼死亡，那么污染了的传媒环境对社会成员会构成什么影响是可想而知了。” ;1. 客观环境对创作的影响;2.对政治环境的适应性创作; 1956年 ‘百花齐放、