装在口袋里的爸爸导读课.pdf

精品 《装在口袋里的爸爸》导读课教学设计 教学目标： 1、猜读并讨论《装在口袋里的爸爸》，激发阅读兴趣。 2、初步了解读一本新书的方法：读封面、目录、插图、了解作 者等。 3、指导学生学习猜读、边听（读）边想象的读书方法，培养学 生的想象思维。 4、感受童话魅力，乐于与他人分享读书的感受。 教学课时：一课时 教学过程： 一、激趣导入，揭示书名 1、同学们，每天早上当我们背上书包，准备走出