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Module 1
My classmates; Unit 1
Nice to meet you.;What’s your name?
Where are you from?
How old are you?
What class are you in?
Nice to meet you.;Listen and check the number of speakers.;Listen again and check the words you hear.;Listen to act 3 and answer the questions.;Listen again and check the
true sentences.;Lingling, Beijing, Chinese,
thirteen, Class 4;Betty, America, American thirteen, Class 4;1. Is Daming from Beijing?
2. Is Lingling from Beijing?
3. Is Tony from America?
4. Is Betty English?
5. Are you from China? ;Complete the passage with
the correct form of the words from the box.;Everyday English;Chinese meet teacher
Betty Tony
English is
friend twelve
thanks;考考你的辨别能力!;Work in pairs. Ask and answer about the people in the pictures.;Jackie Chan, China,
Chinese, fifty; When you introduce(介绍) yourself,you can say:
My name is …I’m…
I’m…years old.
I’m from…;Task 1: Who has the most friends.;A: What’s your name?
B: My name is ...
A: Are you English?
B: No, I’m …
A: How old are you?
B: I’m...years old. I’m in Class…
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.;请把你的朋友信息填在表中:;Ask and answer with a partner.
Hello, my name’s…
I’m… years old.
I’m from…
What’s your name?
How old are you?
Where are you from?;Introduce oneself (自我介绍);林妙可
14
student;张丽莉
30 years old
黑龙江
teacher;林书豪
25
美国
basketball player;赵又廷
29
actor;;1. I’m from Wuhan. 我来自武汉。
(我是武汉人。)
be from 表示“来自哪里”、“从哪里来”或“是哪里人”。如:
He’s from Beijing. 他来自北京。
(他是北京人。); They’re from England. 他们来自英国。(他们是 英国人。)
如果不强调从哪里来, 只是要说明身份, 也可以说:
He’s a Beijinger. 他是北京人。
They’re English. 他们是英国人。; 2. Where+is/are+主语+from?
英语中,通常用特殊疑问句“Where + is / are + 主语+ from?”来询问某人“来自哪里”,“是哪里人”,其答语通常用“主语+ am / is / are from + 地点”。如:;—Where is Sam from?
萨姆从哪里来?
—He is from England.
他来自英国。
拓展: be from = come from, 如:
Where do you come from?
Where does he come from?;3. What’s your name?
英语中, 当想知道对方叫什么名字时, 可用句型“Wha
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