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长方形和正方形的周长的教学反思 我上的《长方形和正方形的周长》是人教版义务教育课程标准教材第五册的内容，是学生在认识长方形和正方形的特征之后进行教学的，是学生第一次接触周长，也为今后学习其它图形的周长奠定基础，整节课我教学目标明确，重点突出，体现了新课标的教学理念。我觉得本节课突出了以下几个特点。 1、根据低年级学生的年龄特点、心理特征、知识特征，在教学中我采用创设情境，让学生观察、比较，帮助老师解决问题的策略，引导学生猜想，激发探究欲望，让学生带着问题去学习，使学生全身心的投入到学习中去。 2、教学中注重互动生成，允许学生用自己独特的视角来建构知识 不同的学生因自身的生活环境、家庭背景、知识