强项令教案_中学课文强项令教案教学设计.pdfVIP

姓 名： 班 级： 七年级 时 间： 课 题： 26. 强项令 课 型： 新课 教 学习董宣秉公执法，不畏权贵的性格和品质。培养阅读文言文 知识与技能： 学 的能力，整体把握课文内容。 目 教会文言字词的集纳梳理，引导学生从上下文和课本注释着手 标： 过程与方法： 揣摩字词的意思，并逐步积累文言词语：特征、数、格杀、被、 谢、顿、悉、卒、妻子。 引导学生用现代法制的眼光，分析董宣 “格杀”家奴的是非， 情感态度与价值观： 帮助学生树立 现代法制观念。 教学重点： 在读懂课文的基础上，分析人物的性格品质。 教学难点： 对文中重点文言词句的分析、理解。 教学用具：