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小学生期末评优方案 二（1）班学生评优方案 为搞好期末工作总结,以评价调动全体学生的积极性,以评价促进学生的全面发展,特制定本方案： 一、评选理念：“赏识、激励、关注。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。 二、评选目的：通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。 三、评选标准：强调以德为首，学生的德行表现将作为各项能力评优的首要条件，淡化分数对学生的影响，注重过程评价。 四、评优类型： 综合奖：三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、优秀学生 单项奖：文艺之星、美术之星、体育小健将、热爱劳动奖、遵守纪律奖、纪律