- 3
- 0
- 约1.7千字
- 约 5页
- 2023-02-08 发布于重庆
- 举报
人教课标版小学五年级语文下册《口语交际三》公开课教学设计
口语交际三教学设计
文本简析:
本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯。安排这次口语交际的目的是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。教材中列举了几种情况,如,劝说爸爸戒烟,劝说好朋友保持公共卫生,劝说邻居大哥哥不要沉迷于电子游戏??同学们可以选择其中一种现象进行劝说。
教学目标:
1、通过交际活动,引导学生学会劝说别人,并从中了解规劝语言的特点。
2、了解和感悟劝说的策略和技巧,善于洞察矛盾双方的特点,能语言得体、态度真诚地劝说他人。
原创力文档

文档评论(0)