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- 2023-02-08 发布于湖北
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容积和容积单位
【教学目标】
1.使学生认识常用的容积单位:升、毫升。
2 .掌握升与毫升间的进率以及它们和体积单位的关系。
3 .理解容积和体积的概念既有联系又有区别。
【教学重点】容积和体积概念的联系与区别。
【教学过程】
一、复习
1.填空。
(1)( )叫做物体的体积。
(2 )常用的体积单位有( ) 、( )、 ( ),相邻的两个体积单位间的
进率是( )。
2 .一个长方体纸盒,它的长是 2 分米,宽是 1.8 分米,高 1 分米,它的体积是多少?
二、新授课
1.容积的概念。
(1)出示长方体纸盒,将盖子打开,师:我们把这个纸盒所能容纳物体的体积,通常
叫做它的容积,如:金鱼缸,里面可以放满水,在这里水的体积就是鱼缸的容积。
(2 )让学生举例。
①谁能举例说一说什么叫做容积?
②从大家举的例子看,只有里面是空的、能够装东西的物体,它才有什么?如果一个长、
正方体铁块,它们有容积吗?(板书:容积)
(3 )容积的计算方法。
师:容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从里面量长、宽、高
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