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小学生数学计算能力提升探究课题申请评审书 一、选题背景 计算能力是小学生必备的基本技能之一，小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。但是，随着科学技术的发展，尤其是计算机和计算器的逐步普及，数与计算中的哪些知识是大多数人最常用的和最基础的知识也在发生着变化。由于课改后对计算教学的目标进行了适当调整，降低了计算教学的要求，学生进行计算练习的量少了，学生的计算能力下降了，具体表现为计算的正确率下降了、计算的速度变慢了、简便运算方法不够灵活了等等。课程标准对计算的选 题 缘 由 内容进行了较大的调整，降低了计算教学的要求，删去了繁难的没有价值的计算题。 二、理论依据 计算能力既不能离开具体