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人教部编版语文五年级下册《语文园地四》教案.pdfVIP

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    f 语 文 园 地 一 教学目标 1 .通过 “交流平台”的学习， 引导学生了解和掌握抓住 物的动作、语 言 、神态 ，体 会 物的内心，加深对文章内容的理解的阅读方法。 2 .通过 “词句段运用”的学习， 引导学生尝试抓住 物的动作、语 言 、神态 ，体会 物的内心，选择一种情景照样子写一写。 3 .通过 “书写提示”的学习， 引导学生了解标题和作者要写在醒 目的位置，段落要分明

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