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会计学1扩句缩句练习 扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上一些内容，使句子更具体形象，充实丰满。第1页/共12页 拆词——增词鲜花/盛开。第2页/共12页 经典例题鲜花/盛开。（美丽的）鲜花（在公园的角落里）盛开。（公园里的）鲜花盛开（得美艳无比）（五彩缤纷的）鲜花（蓬勃地）盛开。第3页/共12页 第4页/共12页 缩句缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶，缩句可以理解为总结句子意思的意思。第5页/共12页 缩句的三种基本形式1.什么做什么。 例：学生写作业。2.什么是什么。例：我是小学生。3.什么怎么样。例：房子倒了。第6页/共12页 删掉1.“……的”、“……地”、“得… …”2.数、量词和数字。3.指示代词“这”“那”等4.表示时间、条件、地点等的短语“在……”、“向……”等第7页/共12页 例句这时，常会有一颗、两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。泪珠落在腮边、手背。×泪珠落。√第8页/共12页 练习。1、那可爱的小猴子在公园的假山上开心得跳来跳去。2、那漫山遍野的石榴花开得旺盛极了。小猴子开心。石榴花开。第9页/共12页 保留（不改变句子原意）1、“着”“了”“是”“过”。2、固定词语不拆分。如“小学生”、“老奶奶”、“玫瑰花”、“大尾巴”等