四年级数学《参观花圃》C4支持学生创造性学习与表达.docxVIP

《参观花圃》支持学生创造性学习与表达设计方案 《参观花圃》支持学生创造性学习与表达设计方案 支持学生创造性学习与表达教师反思 支持学生创造性学习与表达教师反思 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 数学 能力维度 口学情分析□教学设计□学法指导□学业评价 所属环境 □多媒体教学环境□混合学习环境E）智慧学习环境 微能力点 C4支持学生创造性学习与表达 教学环境 智慧学习环境 活动主题 通过创造性学习与表达，让学生经历分析问题，解决问题的过程，从而增强应用意识。 活动对象 四年级 活动任务 根据当天学习的《参观花圃》的知识，以视频方式对课本70页第3题进行说理 教学资源 资源名称 清单及描述