原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教 育 “新共 同体 ”义
务教 育优质均衡发展
的江干模式
资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除
教育“新共同体”义务教育优质均衡发展的江干模式
均衡与优质始终是我国义务教育发展的两个核心元
素。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020
年）》指出，均衡发展是义务教育的战略性任务。要满足
人民群众日益增长的对优质教育资源的需求，最为有效的
方式，莫过于区域推进义务教育优质均衡发展。2004 年 9
月，杭州市委、市政府率先推行“名校集团化
文档评论（0）