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数学绘本全集
目录CONTENTS01活动目的02活动主题03活动评选04活动内容
01活动目的
活动目的为了更好地发挥图书馆在我院教学、科研等方面的作用,在校园内营造“多读书、读好书”的良好氛围,促进学院校风建设和学风建设。
02活动主题
阅读文化经典建设书香校园活动主题
03活动评选
推荐馆藏优秀书目向全校师生推荐优秀图书书目,通过校内网、图书馆网页、微信等方式进行宣传
优秀读者评选学习勤奋,自觉遵守图书馆规章制度,无损坏图书等违章记录,具有良好的道德品质。充分利用图书馆的馆藏资源,借阅图书量大,且借阅内容丰富。图书借阅量、借阅内容的统计时间:2018年5月1日至2018年6月30日0102评选条件
优秀读者评选优秀阅读班级”评选根据2018年3月份、4月份班级读者到馆率,评选出10个优秀阅读班级进行表彰。其中,3月份班级人均借阅册数占30%,4月份占70%。03评选条件
优秀读者评选010203本次征文围绕“阅读文化经典”为主题,抒写自己关于一本书的读书体会或自己的读书故事。组织部分热心读者参观图书馆(博物馆) 与学院社团联合举办读书沙龙活动 评选条件
优秀读者评选根据以上条件,从学院的在校生中评选出优秀读者10名进行奖励
备用图表数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集数学绘本全集
04活动内容
深入宣传,营造氛围根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案, x月17日,xx幼儿园全体教师举行了“第四届阅读节”启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的意义,养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。第四届阅读节
落实责任,开展活动落实与开展为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力。
落实责任,开展活动教师阅读活动精品书屋:每半个月开展一次全园教师集体读书活动(周四一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章推荐大家共同阅读分享。课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的。
落实责任,开展活动幼儿读书活动渗透各个环节班级开展“吟诵经典”活动。各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。亲子故事半小时建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来,制作成绘本,促进父母与子女间的交流,共同成长。
落实责任,开展活动家长助教也精彩在x月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动,他们为孩子们分享的是绘本图书,家长激情地讲述深受孩子们的喜欢,通过这次的活动架起家园共育的桥梁,共同促进孩子们的发展
落实责任,开展活动精彩片段以家庭为单位参与读书活动,上交读书活动照片照片,家长朋友们上交了很多精彩照片,如:家长和幼儿读书的照片、学习环境的照片、我的小书柜等照片,在家长的帮助和指导下,部分幼儿还带来了家长与幼儿共同合作制作的绘本,在x月底,各班评选出 了3名“读书之星”和3个“书香家庭”。
总 结虽然本次读书节即将闭幕,但教师与幼儿的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,让我们的生命更精彩!
感谢聆听活/动/策/划/演/示/模/板
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