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文化视野
高职院校专业基础课微课的制作方法和技巧研究
陶丹丹 辽宁铁道职业技术学院
摘要:本文从微课的起源及发展入手,详尽阐述了微课的制作过程,并深刻剖析了高职院校专业基础课微课中存在的问题,最后展望
未来提出了可行化的建议。
关键词:微课制作;问题研究;应对与展望
中图分类号:G434 文献识别码:A 文章编
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