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现代经济信息 Modern Economic Information 2021 MAY (M)
以职业岗位能力为主线的中高职会计专业课程体系衔接的
思考
——以四川财经职业学院为例
杨瑞芳 胡小凤 四川财经职业学院
摘要:中高职课程衔接力求寻找以课程为核心的内涵 83.87% ,外省20 人,其中贵州 5 人、陕西2 人、北京3 人、
式衔接,本文通过问卷调查分析会计专业职业能力和会计课 广东2 人、西藏2 人、甘肃、云南、青海、河南、重庆和
程设置认可度,进而构建以职业岗位能力为主线的中高职会 浙江各
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