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- 2023-02-09 发布于广西
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精选公文范文
中班音乐:《迷路的
小花鸭》
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中班音乐《迷路的小花鸭》活动目标
情感目标:引导幼儿感受小鸭子迷
路后的伤心情绪,激发幼儿爱护小鸭子愿意帮助别人的情感。
能力目标:引导幼儿在理解歌词的基础上能够演唱歌曲
知识目标:引发幼儿理解词汇 “迷路”,以及防止走丢、迷路的办法。
重难点分析:重点:学会演唱歌曲难点:掌握附点音符的唱法
活动准备:、视频活动过程:
导入:
我给大家带来一个故事:故事里面呀有一只可爱的小鸭子,故事发生在哪里呢?在池塘边,柳树下,看ppt,这只
精选公文范文 1
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小鸭子迷路了,我们叫它迷路的小花鸭, 什么是“迷路”呢?请小朋友说一说。迷路就是找不到家,找不到爸爸妈妈了。
小鸭子怎么叫啊?呷呷呷呷的叫声,我们来模仿一下小鸭子的叫声:
发生练习:12321- 呷呷呷呷呷
小鸭怎样叫?呷呷呷呷呷,小鸭子
迷路了怎么做的呢?我们来看一下。(欣赏第一段)
展开:小鸭子迷路了,如果你们遇到了小鸭子,你会怎么办?不管它吗? 还是要帮帮它?谁想帮帮它?怎么帮它呢?(小鸭子去谢谢它,亲亲他,真是个有爱心的孩子)
有一个小朋友也是这样想的,它也想去帮帮迷路的小鸭子,它是怎么帮的呢?我们继续来看。
这个故事我们看完啦,你们觉得好
听吗?
听老师唱一唱这首歌曲:教师范唱: 第一段:池塘边,柳树
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