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上海民办师大实验中学高一化学期末试卷含解析 一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。） 1. 焰色反应每次实验都要用试剂洗净铂丝，这种试剂是(　　)　　???????? 　A．Na2CO3溶液　　B．NaOH溶液???? C．硫酸　　D．稀盐酸 参考答案： D 略 2. 工业上常用氨气来检测输送氯气的管道是否发生漏气，其原理为 3Cl2 + 8NH3 = 6NH4Cl + N2，下列关于该反应的说法正确的是 A. Cl2 发生氧化反应 B. 氯气为氧化剂，氮气为还原产物 C. 未被氧化的 NH3 与被氧化的 NH3 物质的量之比为 3:1 D. 氯气的氧化性比氮气的氧化性弱 参考答案： C 【分析】 根据反应3Cl2 + 8NH3 = 6NH4Cl + N2分析，氧化剂为Cl2，还原剂为NH3，氧化产物为N2，还原产物为NH4Cl。 【详解】A. Cl2 为氧化剂，发生还原反应，A错误。 B. 氯气为氧化剂，氮气为氧化产物，B错误。 C. 根据反应可知，每8molNH3参与反应，只有2mol为还原剂，6mol不参与氧化还原反应，所以未被氧化的 NH3 与被氧化的 NH3 物质的量之比为 3:1，C正确。 D. 氯气为氧化剂，N2为氧化产物，氯气的氧化性比氮气的氧化性强，D错误。 【点睛】本题考查氧化还原的综合应用。注意氧化还原反应中计量数之比不一定等于发生氧化还原反应的物质的量之比。 3. 下面四个选项是四位同学在学习过化学反应速率和化学平衡理论以后，联系化工生产实际所发表的看法，你认为不正确的是（?? ?） ? A．化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品 B．化学平衡理论可指导怎样使用有限原料多出产品 C．化学反应速率理论可指导怎样提高原料的转化率 D．正确利用化学反应速率和化学平衡理论都可提高化工生产的综合经济效益 参考答案： C 略 18.6g NaOH和Na2CO3的固体混合物投入200ml 2.0mol·L-1的盐酸中恰好完全反应，不再产生气泡，则所得溶液中溶质的质量为（?? ） A．25.8g?????? B．11.7g????????? C．23.4g?????????? D．无法计算 参考答案： C 略 5. 下列除去杂质（括号内的物质为杂质）的方法中错误的是（　　） A．FeSO4 （CuSO4）：加足量铁粉后，过滤 B．CO （CO2）：用NaOH溶液洗气后干燥 C．CO2 （HCl）：用NaOH溶液洗气后干燥 D．MnO2 （KCl）：加水溶解后，过滤、洗涤、烘干 参考答案： C 【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用． 【分析】A．Fe与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和Cu； B．二氧化碳与NaOH反应，而CO不能； C．二者均与NaOH反应； D．KCl溶于水，而MnO2不溶于水． 【解答】解：A．Fe与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和Cu，反应后过滤可除杂，故A正确； B．二氧化碳与NaOH反应，而CO不能，则洗气可分离，故B正确； C．二者均与NaOH反应，不能除杂，应选饱和碳酸氢钠溶液、洗气，故C错误； D．KCl溶于水，而MnO2不溶于水，则溶解、过滤、洗涤、烘干可分离，故D正确； 故选C． 6. 海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是(　　) A. 海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质 B. 海水制盐的过程中只发生了化学变化 C. 从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Na D. 利用潮汐发电是将化学能转化为电能 参考答案： C 分析：A．钾元素化合价由+1价变为0价，该过程中钾元素得电子发生还原反应； B．海水蒸发制海盐的过程是物理变化过程； C．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2和Na； D．潮汐发电是利用动能转化为电能。 详解：A．海水中的钾元素由化合态转化为游离态时，其化合价由+1价变为0价，该过程中有新物质生成，发生了化学反应，A错误； B．海水蒸发制海盐的过程是物理变化过程，利用了水易挥发的性质进行分离，没有发生化学变化，B错误； C．钠是活泼金属，利用电解熔融氯化钠得到，从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2和Na，C正确； D．利用潮汐发电是利用动能转化为电能，而不是化学能转化为电能，D错误； 答案选C。 7. 下列各组中两种物质在溶液中的反应，可用同一离子方程式表示的是???????????????????? A．Cu(OH) 2＋HCl?????? ??Cu(OH)2＋CH3COOH B．NaHCO3＋H2SO4?????? Na2CO3＋HCl C．H2SO4＋NaOH???????? H2SO4＋Ba(OH)2 D．Ba