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文化视野
教育实习对免费师范生职业认同的影响及对策研究
刘 公 长春师范大学美术学院
摘要:我国免费师范生教育普遍起点都比较高,不断为我国基础教育输送人才,与此同时,各大师范院校所培育出的大学生,他们往
往拥有更加专业的教育素养,因此,我国基础教育发展较快,但是相应地也面临了一些问题,可以进行分批次的教育实习。教育实习能够
一定程度上帮助免费师范生
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