部编版四年级语文下册第六单元习作：我学会了________【教学精品课件】.pptxVIP

习作：我学会了______;第1课时;选自“课前预学单”;选自“课前预学单”;;借助导图，理一理事情发展的过程;;;抓住细节，写一写最吸引人的片段;选自“课中导学单”活动二;;选自“课中导学单”活动二;以“我学会了______”为题开始本单元的习作，在写的过程中，要写出时间、地点、人物、事件等，可以通过语言、动作、神态、心理描写等，将事情的经过写详细、写具体。;第2课时;选自“课中导学单”活动;佳作展示，评一评文章的优缺点; 于是我打了一盆水，把碗放进盆里用力洗起来。谁知洗了三遍，都洗不干净，摸着总是黏糊糊的。姐姐摸了摸水，笑着说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着水盆，不好意思地笑了。 我换了盆热水。开始，我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗，说：“不行，还有油，要用劲洗。”我不高兴地嘀咕起来：“何必这么认真？马虎点得了，洗得再干净，晚上还得用呢！”姐姐用手点了一下我的额头，说：“小懒虫，我来教你，;把碗浸在水里，左手抓住碗边，用右手拿住抹布，同时包住碗的里外两侧边洗边转，这样，碗里边和碗外边就都洗干净了。”姐姐边说边洗给我看。我照着姐姐的样子去做，果然把一个碗洗好了。我接着洗了第二个、第三个……我越洗越好，越洗越高兴。 最后，姐姐还告诉我：“还要把碗冲洗干净，把桌子抹好。”姐姐真行，得听她的！我又打了一盆水，把碗一个一个冲洗干净，把桌子抹好。看着自己洗的碗干干净净的，真开心！想不到洗碗也有这么多的学问。; 这篇作文条理清晰，按照洗碗的顺序将洗碗的过程分成冷水洗、热水洗、用劲洗和冲洗碗这几个阶段来写，层次分明，把事情的过程写清楚了，我给他五颗星。;请同学们在小组里交流讨论自己的习作，多吸取同伴的优点，多听取同伴的意见。 听取了同伴的意见，还可以在伙伴的帮助下进行修改。大家开始修改自己的习作吧。;;总结本课收获，汇编优秀作品集; 活动：设计、整理《我学会了_________》班级优秀作文集。;板书设计