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- 2023-02-10 发布于广东
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教案(首页)
课程名称
金融学
学分
总计:学时
讲课:学时 实验:学时 上机:学时 实训:学时 其它:学时
类别
(请打J)
公共基础课() 公共选修课() 学科/专业基础课()
专业主干课() 专业限选课() 实验实践课()
任课教师
职称
授课对象
教学目的 与要求
金融学教学的中心任务是使学生理解和掌握马克思主义货币信用基本 原理和现代银行基本理论与基本知识,为学习后续课程打好基础。因此, 除了让学生掌握基础知识外,还应注重培养学生发现问题、解决问题的能 力,教师在讲授的基础上,增加讨论、实地观摩、观看录像的课时,目的 在于调动学生的积极性,充分灵活运用所学知识。
在教学过程中,可通过讲授、讨论、案例、外出参观等形式,也可以 引入计算机与网络等教学方式,一方面让理论与实践相结合,另一方面也 可以扩大信息量,减少理论课的枯燥感,激发学生学习与思考的热情。
教学的重 点与难点
重点:
金币与货币制度、信用和利息、利率及其决定
金融中介体系、金融市场
货币需求、供给与平衡
通货膨胀与通货紧缩
难点:
资产组合和资产定价
货币政策
金融危机
教 材 参考资料
教材:《货币金融学》(第2版)蒋先玲机械工业出版社2017年9月第一 版
参考资料:《货币金融学》,米什金,人民大学出版社,2013年6月第9版
其它要求
说明:本页用于一门课程实施方案的整体设计。
金融学课程教案
授课题目
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