“志愿服务”主题班会案例.docVIP

“志愿服务，见我行” 嘉定区安亭小学四（1）孙宝静 一、设计思路 经过说故事、表演情况剧、诗歌朗诵以及生生互动，在 友好的氛围中，让学生理解志愿服务的意义，懂得志愿服务 要从身边小事做起。 二、活动目标 让学生更加认识志愿服务，体验志愿服务的快乐，感悟“奉献、友好、互帮、进步”的精神，成立正确的世界观、人生观以及价值观，增强少年少儿的服务意识和社会责任，从而提高学生对志愿服务的认知和参加度。三、活动对象: 四（1）中队全队伍员及指导员 四、活动准备 收集本班红领巾志愿者志愿服务的图片资料，让本班已 参加志愿服务的学生准备发言稿，说说自己参加志愿服务的 感觉；编排情况剧；准备诗歌朗诵稿。 五、活动过程： 一、主持人开场白： 主持1：若是，你看到每一个人的表情是冷漠的，那么世界即是陌 生的。 主持2：若是，你有爱心，那么，你看每一个人都是可亲可爱的。 . 主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人，我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手，用行动实践，用爱心和微笑撑起一片蓝天！ 合：志愿服务见我行，主题班会现在开始！ 主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要，哪里就能看到他们的身影。主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖；他们为边远地区的人民送去医疗。 主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通；他们走进敬老院，为孤寡