八下语文 6《恐龙无处不有》精品实用高效课件.pptxVIP

八下语文 6《恐龙无处不有》精品实用高效课件.pptx

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恐龙无处不有; 1912年的一天,德国气象学家魏格纳因病躺在床上。当他把目光移到墙上那张已看过千百遍的世界地图上时,突然产生了一个新奇的想法:为什么地图上南美洲突出的一块大陆,同非洲凹陷进去的部分,形状竟会如此相似?难道这几块大陆原来曾连在一起,后来才分离开来的吗? 魏格纳被这个奇妙的想法激动得几天没有睡好觉。后来,他经过多方面的研究、求证,大胆地提出了轰动世界科学的著名学说——大陆漂移假说。那么“恐龙无处不有”与大陆漂移假说有什么关系呢?今天,我们来一探究竟。;1、了解“板块构造”理论和“大陆漂移说”等科学知识。 2、明确说明对象,理清说明顺序,掌握所运用的说明方法, 体会准确、生动的语言。 3、学习科学家善于发现问题、思考问题、敢于质疑的精神。; 阿西莫夫(1920—1992),俄罗斯犹太裔美国科幻小说作家、科普作家、美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。自小喜欢读科幻小说,一生著述近500本, 题材涉及自然科学、社会科学和文学艺术等许多领域。代表作中《基地系列》、《银河帝国三部曲》和《机器人系列》被誉为“科幻圣经”。他曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。;骨骼(gé) 鸟臀目(tún) 褶皱(zhě) 两栖(qī);①不解之谜:解不开的谜,比喻还没有弄明白的或难以理解的事物。 ②天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)没有一点儿破绽。 ③携(xié)带:随身带着。;本文的说明对象是什么?;跳读课文,筛选出所需要的信息:;为什么说恐龙无处不在?;什么是“板块构造”理论?“板块构造”理论为地质界的哪些问题提供了答案?;什么是“泛大陆”?复述“泛大陆”分离成七大洲的过程。;分裂过程: ①2.25亿年前——完整的泛大陆; ②2亿年前——泛大陆分裂成四部分; ③大约在5000万年前,南极和澳大利亚分开; ④6500万年以前——完全分开。;划分结构层次并说说全文结构特点。;“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。” 第1段的两句话运用了什么表达方式?有什么作用?;第2段运用了什么??明方法?有什么作用?;“恐龙不可能在每一块大陆上生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?”第5段这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?; 不能互换。 “漂移”是指无生命的事物借助外力在液体表面移动,“迁移”是指有生命的事物朝向某一方向移动。“板块构造”理论认为:大陆就像浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。;“‘板块构造’理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。”“几乎”一词能否去掉?为什么?;“可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或者另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。”第7段这句话中的“驮”字好在哪里? ;“每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为‘泛大陆’”。这句话运用了什么说明方法?有什么作用?;第9段“所有陆地似乎都处在热带和温带环境内”一句中“似乎”一词是如何体现说明文语言的特点的?;第10段写大约在两亿年前,泛大陆分裂出四部分用了什么顺序?;“(如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)”第11段括号里的内容有什么作用?;根据“板块构造”理论,喜马拉雅山脉形成的原因是什么?;“然而,这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。”第13段这句话运用了什么说明方法?有什么作用?;“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。”第14段这句话运用了什么说明方法?有什么作用?;作者由南极发现恐龙化石一步步展开推理,最终得出了什么结论?;“因此,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。”结尾有什么作用?;本文说明的内容涉及到哪两个学科?从中我们可以明白一个什么道理?;本文采用了什么说明顺序?;分析“板块构造”理论的推断思路。;合作探究;写作特色; 这篇科普文章依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了“板块构造”理论。 由此可见,善于联系是研究发现的必要前提,是思维创新的重要特征。只有具备了这种思维品质,我们才能在不经意的地方获得独到发现。;板书设计;请再举出“一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的事例。;1、指出下列句子的说明方法。 ①大约在两亿年前,泛大陆分裂出四部分。 ( ) ②“板块构造”理论很快为地质界几个所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等

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