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《城市规划原理》课程教学大纲(课内22学时,2学分)
一、课程性质、目的与任务 城市及城市规划研究课程,是城市规划专业高年级的专业知识拓展课程。在较全面、较系统地学习了城市规划理论知识和进行了城市规划设计技能训练的基础上,通过本课程使学生进一步了解当前城市规划理论与实践和城市与城市规划研究领域动态,使专业知识得到进一步拓展。二、课程基本要求 使学生获得当前城市规划领域重点和热点问题、最新研究成果与发展动态的有关信息,拓宽学生专业视野,引导学生思考并为今后进一步发展打下基础。三、课程教学基本内容 采用专题讲授的教学方式,由多名(包括外聘教师)主讲,介绍各自研究方向的国内外发展动态和自己的研究成果以及对有关问题的见解。根据需要采用讲课、实地调研、资料分析和讨论会等多种教学形式。考核方式为课程论文。四、试验或课程设计的内容 本课程的教学内容采用开放式的结构,根据每年国内外城市规划专业发展的状况确定具体的教学内容。拟定的教学内容包括城市与城市规划研究的发展;人居环境与城市研究;城市社会研究;城市经济研究;城市规划编制;城市发展研究;城市规划技术研究;城市交通研究等。五、与各课程的关系 与城市规划原理(1)、(2)密切相关,并由于城市规划学科的跨学科特点,与城市经济学、社会学等相关课程联系紧密。六、学时分配
序号
内容
学时安排
1
城市与城市规划研究的发展
每一专题课时控制为2~6学时
2
人居环境与城市研究
3
城市社会研究
4
城市经济研究
5
城市规划编制
6
城市发展研究
7
城市规划技术研究
8
城市交通研究
总计
课内22学时,课外44学时
七、教材与主要参考书
使用教材为各专题讲义,参考资料由各主讲教师自定。八、任课教师
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