斜边直角边定理学习.pptxVIP

会计学1 如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，工作人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.你能帮他想个办法吗？求助第1页/共14页 方法二：测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角. (ASA)或(AAS)方法一：测量斜边和一个对应的锐角. (AAS)如果他只带一个卷尺，能完成这个任务吗?第2页/共14页 工作人员是这样做的，他分别测量了没有被遮住的直角边和斜边，发现它们对应相等，于是他就肯定“两个直角三角形是全等的”。你相信他的结论吗？ 对于两个直角三角形，若满足一条直角边和一条斜边对应相等时，这两个直角三角形全等吗？数 学 问 题下面让我们一起来验证这个结论。第3页/共14页 任意画出一个Rt△ABC,∠C=90°，再画一个Rt△A′B′C′，使得∠C′= 90°， B′C′=BC，A′B′= AB。B′A′按照下面的步骤画一画⑴ 作∠MC′N=90°;⑵ 在射线C′M上取段B′C′=BC;⑶ 以B′为圆心,AB为半径画弧，交 射线C′N于点A′;⑷ 连接A′B′.∟C′MN∟B ′C ′A ′∟BCA现象：两个直角三角形能重合。实践出真知第4页/共14页 简写：“斜边、直角边定理”或“HL” A B=A′B′ A C= A′C′ ( 或BC= B′C′)