(山东省专用)201X-201x学年高中物理第十六章动量守恒定律第1节实验探究碰撞中的不变.pdfVIP

. 第 1 节实验：探究碰撞中的不变量 一、实验目的 1．明确探究物体碰撞中的不变量的基本思路。 2．探究一维碰撞中的不变量。 二、实验原理 m m v v 在一维碰撞中，测出相碰撞两物体的质量 、 和碰撞前物体的速度 、 及碰撞后物体 1 2 1 2 v v p m v m v p m v m v 的速度 ′、 ′，找出碰撞前的动量 ＝ ＋ 及碰撞后的动量 ′＝ ′＋ ′，看 1 2 1 1 2 2 1 1 2 2 碰撞前后动量是否守恒。 [实验方案一] 利用气垫导轨完成一维碰撞实验 [实验器材] 气垫导轨、光电计时器、天平、滑块 (两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、 撞针、橡皮泥等。 [实验步骤] 1．测质量：用天平测出滑块质量。 2．安装：正确安装好气垫导轨。 3．实验：接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度 (① 改变滑块的质量。②改变滑块的初速度大小和方向)。 4．验证：一维碰撞中的动量守恒。 [数据处理] Δx v x 1．滑块速度的测量： ＝ ，式中 Δ 为滑块挡光片的宽度(仪器说明书上给出，也可 Δt t 直接测量)，Δ 为光电计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。 2．验证的表达式：m v ＋m v ＝m v ′＋m v ′ 1 1 2 2 1 1 2 2 [实验方案二] 利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验 [实验器材] 带细线的摆球 (两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等。 [实验步骤] m m 1．测质量：用天平测出两小球的质量 、 。 1 2 2．安装：把两个等大小球用等长悬线悬挂起来。 3．实验：一个小球静止，拉起另一个小球，放下时它们相碰。 精品 . 4．测速度：可以测量小球被拉起的角度，从而算出碰撞前对应小球的速度，测量碰撞后 小球摆起的角度，算出碰撞后对应小球的速度。 5．改变条件：改变碰撞条件，重复实验。 6．验证：一维碰撞中的动量守恒。 [数据处理] v gh h h 1．摆球速度的测量： ＝ 2 ，式中 为小球释放时(或碰撞后摆起的)高度， 可用刻 度尺测量 (也可由量角器和摆长计算出)。 2．验证的表达式：m v ＋m v ＝m v ′＋m v ′ 1 1 2 2 1 1 2 2 [实验方案三] 在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验 [实验器材] 光滑长木板、打点计时器、纸带、小车 (两个)、天平、撞针、橡皮泥等。 [实验步骤] 1．测质量：用天平测出两小车的质量。 2．安装：将打点计时器固定在光