三年级下册少先队员总结.docx

三年级下册少先队员总结 篇一：三班级下学期少先队工作总结  2023-2022学年度下学期三（1）班  少先队工作总结  辞旧迎新，在我们迎来崭新的一个学年的同时，紧急而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期中队工作中的阅历，查找出不足，促使在下一学年的工作中做的更好、更有特色，现将本学期以来的中队工作进行如下总结：  一、 中队基本状况  本中队共有队员36人，其中男生18人，女生18人。本中队队员从整体上来看是很令人满足的。性格活泼开朗，天真可爱。同学之间都特别友爱。“一方有难，八方支援”的精神在他们身上得到了很好的体现，班里不管任何一位同学有困难，其他同学都特别热心地关怀他、关心他。在本中队里，没有消失同学间相互打骂的状况。在学习方面，大部分队员这是有着较强乐观性的，但不免存在着部分对学习没有爱好的队员。  二、 思想训练工作  对于三班级队员来说，虽然已经接受了两年的学校训练，但是纪律还是需要进一步加强。因此，本学期我仍旧对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复赐予训练，强调纪律问题。另外，其他科任老师上课时，我也随时观看留意他们的表现状况，发觉问题准时赐予训练订正，这样坚持下来，本中队纪律有了明显的改善。  1、用行动感染队员  1  中队辅导员是一个班集体的领导者，更是孩子的“家长”，是孩子的榜样，一言一行都严峻地影响着队员。我们都知道，“言传身教”，而“身教重于言传”。在这点上，我特别留意，时刻留意着自身对队员的影响，时时刻刻、到处以身作则。在平常的训练教学工作中，非常留意自己的言行举止，向队员提出的要求，自己首先要做到。如此带动之下，本中队 的面貌发生了很大的变化，同学们团结互助、互爱，形成一个朝气蓬勃的班集体。  2、小干部的培育  身为中队辅导员，都知道班干部是中队辅导员的得力助手，有了他们的协作，中队辅导员的工作就显得特别得心应手。本学期我在班干部的支配上跟上学期有所不同。首先，我采纳了让队员自荐的方式，给队员一个建立自信的空间，由于我觉得，假如队员能够自荐当班干部，那么他确定是有肯定的信念，也有肯定的力量，那么，在今后的管理工作中，他也肯定会更乐观主动地投入。另外，和上学期有所不同的是，做到人人有事做，事事有人做。要求小仆人随时将遇到的问题提出来，我赐予一一解决，并针对实际状况给他们提出建议。整个学期当中，干部们发挥各自的作用，将本中队管理得井井有条。  3、注意队员良好习惯的培育  作为一名中队辅导员，不仅要注意队员道德品质的培育，而且还要留意队员的行为习惯的培育。由于从小培育良好的行为习惯对于他们来说特别重要。而这项工作是一项长期的工作，不是一朝一夕就能落实见成效的，需要中队辅导员在日常训练教学工作中，时刻留意， 2  从每一件小事，每一个细节，每一项活动中长期的训练培育、熏陶才能形成的。在日常生活中，要留意观看队员的行为习惯，准时发觉他们存在的问题，准时赐予订正，引导他们从每一件小事、每一个细节入手。从以上状况来看，队员都是需要加强训练的，我便从自我做起，言传身教，引导队员多使用礼貌用语：请、感谢、对不起等等，引导队员要尊老爱幼。不仅是在学校要做个有礼貌的好队员，在家也要做个有礼貌的好孩子。除此之外，每周都尽量找出一些时间和队员一起学习小队员日常行为规范。通过如此反复地订正、强调，本学期本中队队员的日常行为习惯有了很大的转变。  4、集体的建设  一个好的集体是队员健康成长的关键。我依据本中队的实际状况，结合学校的各项规章制度，通过每周的队会不断地、反复地向队员渗透在校的一日常规，让他们清晰地熟悉到哪些事情能做，哪些事情不能做，经常进行中队的集体荣誉训练，针对不同事例，告知他们哪些事情做得好，哪些事情做得不好，我们自己做得如何，我们应当向谁学习等等，使队员形成了喜爱集体的感情，如学校开展的各种评比活动，做动员工作时，我对孩子们提出的要求就是：竭尽全力的投入训练，结果并不重要。老师看重的是班内34个同学的参加精神。我们乐观参加了，即使成果不是第一，老师也会特别兴奋，由于我们班的孩子是乐观向上的，假如，有同学不仔细训练，即使我们得到第一，老师也会很绝望，由于，有同学掉队了。  5、重视与家长的联系，建立家校联系沟通的桥梁  3  经过这一年半使我清晰地熟悉到，孩子的进步、集体的成长，不单单是需要老师的正确引导与培育，更里不开家长的大力协作。在本学期中，我主要通过电访的方式与家长建立亲密的联系，进行沟通沟通，相互传达队员的信息。除此之外，我还非常关怀队员的身体健康，队员一旦缺勤，我都准时地进行电话联系，询问状况。对于生病的孩子，我准时送去医院，赐予关怀，了解队员的身体状况。使