大象的耳朵-经典教学课件.pptxVIP

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2023-02-07 发布于上海
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大象的耳朵-经典教学课件.pptx

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耷拉着（）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。第一组：扇子、电风扇、一扇门、两扇窗子。第二组：扇风；大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。“扇”作为名词或量词时读第四声，做动词时读第一声。相似、类似、似乎、似的。“似的”读翘舌音，和其他词组合读平舌音。《大象的耳朵》第一课时活动单活动内容:小动物们对大象的耳朵产生了怎样的疑问，大象的想法发生了怎样的改变？活动要求：1.读：自由读课文2-8自然段，读准字音，读通句子。2.品：针对大象耷拉的大耳朵，小动物们都说了些什么呢？用“﹏﹏”画出来。3.思：面对动物朋友们的质疑，大象又是怎么说的呢？用“_____”画出来。咦yí咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？姨大象（）说：“我生来就是这样啊。”咦怎么？生来大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？怎么呢？小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” “我生来就是这样啊。” “他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” “咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” “大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”？？？ shān shàn遇yù扇书写指导书写正确。书写评价书写美观。书写整洁。