二年级下册语文《找春天》同步练习(含答案)部编版.pdfVIP

部编版二年级语文下册《2 找春天》同步练习 一、看拼音，写词语。 táo shù xún zhǎo gū niɑng huí dàng 二、写出带有下列部首的字并组词。 三、给加点字加拼音。 棉袄 （ ） 遮掩（ ）嫩芽（ ） 解冻（ ） ． ． ． ． 四、读拼音，写字词。 在 táo （ ）树林里，我看到一个小gū niáng （ ）拿着 liǔ tiáo （ ）坐在秋千上来回游dàng （ ）。 五、正确搭配词语，连一连。 脱掉 春天 冲出 棉袄 吐出 脑袋 探出 嫩芽 寻找 家门 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 六、根据课文内容连一连，并填空。 小草 叮叮咚咚 春天的眉毛 野花 吐出嫩芽 春天的眼睛 树木 开出一两朵 春天的音符 小溪 探出头来 春天的琴声 ，那是春天的 吧？ 七、根据课文内容选一选。 A.冲 B.奔 C.脱 我们几个孩子__________掉棉袄，__________出家门，__________ 向田野，去寻找春天。 八、课内阅读 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们 触到了她。她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在 喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头笑…… 1.这段话共有（_________）句。 2.把原文补充完整。 3.这段话中的动物有__________、__________ ；植物有__________、 _______和______。 4.根据自己的想象，把下面的句子补充完整。 春天来了！她在云朵上_________，她在小朋友_________。 九、阅读短文，完成练习 。 春天的雨 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 淅沥，淅沥…… 春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。 春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那 样婉转、动听。 春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。 春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的 梦里。 1.选文一共有________个自然段。 2.找出文中表示声音的词语。 3.短文中说春天的雨是________、________和________。 4.请你写一句话来赞美春天的雨。 ___________________________________________________________ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 参考答案 一、桃树 寻找 姑娘 回荡 二、姑 姑妈 娘 大娘 杏