2022年浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院招考聘用工作人员【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docxVIP

2022年浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院招考聘用工作人员【共500题含答案解析】模拟检测试卷 答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共500题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共240题) 1.下列选项中，行政机关对相对人的人身限制违法的是_____。A: 相对人提起行政诉讼，公安局仍不停止执行对相对人的行政拘留处罚B: 蔡某在市政府广场赤身裸体表演“行为艺术”，被警察强行带离C: 工商局对涉嫌传销人员进行拘留D: 公安机关对小偷小摸屡教不改的16岁小王，进行了行政拘留 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：《行政处罚法》第16条规定，国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可 以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权，但限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。工商局没有执行行政拘留的权限。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题 2.关于中国爱乐乐团，以下论述不正确的是_____。A: 中国爱乐乐团被称为“中国人的骄傲”B: 中国爱乐乐团曾在欧美国家巡演C: 中国爱乐乐团用交响乐讲述中国故事D: 中国爱乐乐团因在世界广受欢迎而无需担心演出经费问题 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由原文第二段中的“即便是中国爱乐乐团这样享誉世界的演出团体,也常常为捉襟见肘的演出费用而劳心分神”,可知D项错误。本题所属考点-题库原题 3.内海位于一个大陆内部和两个大陆之间，四周几乎完全被陆地包围，只有一个或多个海峡与洋或邻海相通。下列选项中属于内海的是_____。A: 黄海B: 渤海C: 南海D: 东海 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：渤海三面环陆，在辽宁、河北、山东、天津三省一市之间，通过渤海海峡与黄海相通。根据題干给出的定义可以判定其为内海。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题 4.小学生的思维_____。 A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D: 完全属于具体形象思维阶段  参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对思维发展阶段的了解。【参考答案】C【名师点睛】本题是招教考试中常考的一个考点，在福建、甘肃等地多次考到。考生要想在思维发展的考点上不丢分，必须对小、初、高阶段学生的主导思维有所把握。个体的思维发展分为三个阶段，在0—3岁时是直观动作思维占主导，即婴儿期，这个阶段的个体主要依赖实际动作为支柱，解决直观、具体的问题。3—7岁的幼儿则主要是具体形象思维占主导，能够利用头脑中的具体形象来解决实际问题，如运用实例完成数的加减运算。7岁以后是抽象逻辑思维发展的阶段，即儿童期以后。这时儿童已经逐渐从直观形象思维向抽象逻辑思维过渡，到青少年期完成这种过渡，到青年初期已经能够熟练运用概念、判断和推理的形式进行思维。这个阶段又大致可分成三个阶段：一个是7—12岁少年期的过渡期；一个是12-—1S岁青少年期的经验型抽象逻辑思维占主导期；最后一个是15—18岁青年初期理论性抽象逻辑思维占主导期，这个阶段辩证逻辑思维得到飞速发展。因此在本题中，小学生是7—12岁这个阶段，他们处在过渡期的抽象逻辑思维阶段，即由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。本题所属考点-学生的心理发展与教育 5.行政合同的主要特征是_____。A: 当事人是双方或多方B: 合同成立以意思表示一致为前提C: 合同的目的是便于行政主体运用行政职权实现特定行政目标D: 合同纠纷通过司法途径解决 参考答案: C本题解释:参考答案:C答案解释:C。解析：行政合同是行政主体行使国家行政管理权的一种具体行政行为,行政合同目的是便于行政主体运用行政职权实现特定行政目标，这是行政合同的主要特征。本题所属考点-题库原题 6.下列春秋战国时期发生的大事按照时间先后顺序排列正确的是_____A: 齐桓公称霸 商鞅变法 勾践灭吴 三家分晋B: 商鞅变法 齐桓公称霸 勾践灭吴 三家分晋C: 齐桓公称霸 勾践灭吴 三家分晋 商鞅变法D: 勾践灭吴 齐桓公称霸 三家分晋 商鞅变法 参考答案: C本题解释:【解析】C。公元前651年，齐桓公称霸。公元前473年，勾践灭吴。公元前403年，三家分晋。公元前356年，商鞅变法。因此C项正确。本题所属考点-题库原题 7.下列关于党史上的“第一”，表述错误的是_____。A: 《新青年》——中国共产党的第一个公开性机关刊物B: 人民出版社——中共诞生后创办的第一个出版机关C: 陈独秀——第一次对马克思主义作系统完整介绍的人D: 八一南昌起义——党