人教版一年级数学下册《两位数减一位数、整十数(退位)》教学设计教案.pdfVIP

人教版一年级数学下册《两位数减一位数、整十数 （退 位）》教学设计 课型 新授 课时 6-7 授课时间 教学目标 1、理解两位数减一位数的退位减法的算理。 2、掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法。 3、进一步培养学生的口算能力。 4、继续培养学生的操作能力。 5、培养学生对知识的总结概括能力。 教学重点 两位数减一位数的退位减法的算理。 教学难点 理解退位的道理。 教学准备 课件、数字卡片、小棒 电化手段 多媒体教学 导学过程 一、自主学习。 1、口算： 12－7＝ 20＋4＝ 35－3＝ 2、学生完成口算练习后，师生根据第四组的口算，回顾两位数减一 位数的口算方法，并强调口算两位数减一位数时先用个位数减个位数。 二、合作探究。 1、教学例题。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联